Beschreibe hier euer Betreuungskonzept, euer Leitbild, eure Statuten...
Kann auch eine Zusammenfassung sein und unten fügt ihr ein PDF zum downloaden ein.
Unser Pädagogisches Betreuungs-Konzept
Frühförderung durch Singen und Geschichten hören
Ein Hörspiel, eine Geschichte oder eine Lied-CD zu hören, fördert die Konzentration der Kinder. Sie fokussieren sich auf etwas, ohne rein unterhalten zu werden. Die Lieder und Versli begleiten die Kinder durch den Tag. Je nach Situation werden sie wieder an ein Lied oder Vers erinnert und machen damit eine Verbindung zum realen Leben.
Kinder, die sich aktiv beschäftigen, entwickeln einen Sinn für Kreativität. Einem Hörspiel oder einer Geschichte zuzuhören, fördert die Vorstellungskraft der Kleinkinder, da sie sich die entsprechenden Bilder im Kopf selber kreieren. Diese Vorstellungskraft hat dieselbe Quelle, wie die Kompetenz zum Lösungen finden. Durch Geschichten hören, wird also der 'Lösungsfindungs-Muskel' gstärkt und trainiert.
Singen, Geschichten hören und Versli lernen, fördert die Entwicklung des kleinkindlichen Gehirns. Dabei lernen die beiden Gehirnhälften, zusammenzuarbeiten. Entsprechend entstehen neue Synapsen.
Die berndeutsche Kommunikation fördert die sprachliche Kompetenz der Kinder. Da in der Schule und im TV meist Schriftdeutsch gesprochen wird, entwickeln die Kinder ein 'Chuder-Deutsch'. Anstatt 'säge' und 'Rüebli' hört man auf dem Spielplatz 'gschproche' und 'Karottä', alles weder Schriftdeutsch noch Berndeutsch! Die frühkindliche Gewöhnung und Festigung der Mundart Sprache fördert die lokale Sprachkompetenz.
